武术礼仪教材将推广至校园 专家建议培养学生习武兴趣
博武国际武术网 2014-12-9 13:27:39
据《青年报》报道，记者从昨天举行的2014年精武体育文化高峰论坛上获悉，精武将与高校联手，汇编传统武术套路和传统武术礼仪教材，推广至华师大孔子学院和精武学堂。目前已经与虹口三中心小学开展的《核心价值观养成教育与武术文化传播相结合》的研究课题，将形成有效课件，复制进更多的中小学校的课堂。
精武教练将进学校
据介绍，精武总会正着手与高校联手，建立一支传承人的队伍，培养、传承精武文化。上海市精武体育总会会长、世界精武联谊会会长颜建平表示，目前，精武总会正与虹口区三中心小学合作开展课题研究，通过传授武术的气和道，使学生更直观地认知传统美德。
“我们正努力推动精武武术进课堂，派驻精武教练到上海体育学院武术学院讲授精武历史，传授精武传统套路，鼓励武术专业学生参与精武武术传播事业。现在，我们还新增了四所上海市中小学校和三所云南贫困地区中小学校，推广精武武术操和精武武术拳，让学生从小接受传统文化的熏陶。”
据颜建平介绍，精武正在探索新形势，尝试突破瓶颈。
开展自主合作探究式学习
论坛上，华东师范大学体育与健康学院院长汪晓赞公布了一组研究数据，“我们下一代将会第一次出现子代的寿命比父代寿命短五年的情况，按理说不应该，因为我们的生活条件越来越改善，营养水平也越来越高。这是因为我们现在的生活跟过去相比有一个数据是在减少的，那也就是身体活动水平。”
那么如何开发武术课程，如何促进武术进校园呢？
“现在的武术教学存在很大的瓶颈，青少年喜爱体育但不喜欢体育课，喜欢功夫但不喜欢武术课。所以，我们需要先关注学生的习武兴趣，帮助他们自主练习。”汪晓赞建议，武术课能否引入一些其他的元素，如音乐和韵律。“我们有霍元甲的主题音乐，音乐起来的时候，学生马上振奋了。”
汪晓赞还指出，要建立多元的评价体系，不仅仅关注学生武术套路的学习，学习过程中体能的发展，合作精神的培养形成，还有学习态度等，即关注每位学生的个体差异，让他们从武术学习中受益。
