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中国武术能真打实斗吗！
2017-10-31 16:43:01
问：中国武术能真打实斗吗？
答：能！
问：那、怎么从来没看见过呢？
答：因为很少有人能用中国武术来真打实斗！
问：这是什么话？
答：这是老实话！
问：所谓眼见为凭，没看见过，不就等于没有吗？
答：不就等于！
问：抬杠啊？
答：抬杠二字说得好！中国武术的打斗方式太沈、太重，很少人能抬得起，杠得住！
问：意思是说：条件太高？要求太多？ 技巧太难？
答：以上所问皆真！
问：好吧、那就一条条地说明一下好吗？
答：先说条件：第一是性情，第二是体格，第三是脑子的容量与力量！
问：啊？还有脑子啊？
答：非常重要！
问：好好好，先说说第一条：性情？要什么类型的性情啊？
答：正义型、强悍型；坚毅、无情、有我无人、打垮为止！
问：那...... 什么性情不能学打斗呢？
答：好人好事型、文弱书生型；内向、懦弱；爱做梦，逃避现实；手太善、自欺自愚！
问：好像有点道理。那这第二条呢？ 要求一些什么？
答：就是体格，与其机能，必须是上上之选！
问：体格不就是机能？
答：体格不就是机能！
问：差不许多吧？
答：差得很多哪！
问：那、体格要求什么？
答：强壮！
问：等于没说！那机能又是什么？
答：就是或强或弱的体格，在运动时的机巧能力！
问：身强力壮还不行吗？
答：呆强死壮还不行！
问：骂人啦？那就说清楚点儿，什么叫做机能？
答：就是从事任何机巧性的运动，必需具备的能力！
问：好比？
答：好比：肌力、弹性、柔软度、平衡感、肢体组合能力、意念指挥能力！
问：肢体组合能力是啥？
答：就是四肢躯干的各个部位，可以组织操作，而非各自分散；能够结合运作，而不个别动作的要求！
问：那么、意念指挥能力又是什么东东呢？
答：就是脑子的容量与力量。心中发令，如大将军。 身体奉命，如左翼、右翼、中军、后卫，陆海空军联合大作战时，指挥通讯系统的完整性，与灵敏度！
问：喝，听起来挺吓人的是吧？
答：中国武术必须能够用意，否则可以不谈！
问：谈谈谈！谈得也差不多了吧？ 以上三项齐备的人，学了武术，就能打喽？
答：不能！
问：这...... 还有别的要求吗？
答：多啦！
问：啊？那...... 如上所说，好不容易，不是已经有了条件齐全的好人选、好学生、好材料了吗？还缺什么？
答：缺好老师！
问：这到也是。可是...... 现而今、武术界不是高手满街走，大师贱如狗吗？怎么会缺乏好老师呢？ 答：缺乏真才实学的好老师！
问：瞧这话说的。各门各派，名师如林，比升学补习班差不到那儿去，怎么会没有名师呢？
答：名师到有，没有明师！
问：谈武论艺嘛，怎么咬文嚼字起来啦？
答：名之与明，同音异义！
问：小学国语课本儿来啦？什么大不了啊？
答：一字之差，谬以千里！
问：请教？
答：名师有名。也可能高明，也可能不高明！
问：哦？
答：明师高明。也可能有名，也可能没有名！
问：绕口令哪这是？
答：非也，是真要命！
问：喝、还“非也”呢？
答：然也！
问：好啦、别逗啦！学生当然得跟明师学习，可是、这明师多不多，容不容易找？
答：不多，不容易找！
问：非找不可，一定也找得到是吗？
答：努力去找，尽其在我。找不找得到，得问问天意如何？
问：这多泄气...... 听将起来，这明师似乎太少；而、又爱躲猫猫是吗？
答：爱不爱躲猫猫是个人的癖性，一将难求才是今天的惨况！
问：为什么？
答：会打、能打、真知道怎么打的老师，太少、太少、太太少！
问：为什么？
答：早先是老师不教，没传下来！后来是学生不学，传不下去！
问：别别别、别这么说，现在学生愿意学了！到是从前的老老师和老师们不肯教，何以见得？
答：要是肯教，真传下来了，早就打遍全世界了！
问：打遍世界不容易，且不去谈。不过、不是有许多擂台对打的比赛吗？ 不是电视上也有对打的节目吗？
答：可那里头，没有中国武术！
问：咦？不是也有冠军亚军 、金牌银牌；输赢清楚，认真有趣吗？
答：小孩打架，也有输赢；猫狗对咬，也很认真！
问：这话不好！改个说法行吗？
答：那就比如赛跑：也有人本身自己在跑，也有人骑着畜牲去跑，也有人驾驶着车辆机器来跑，来比赛的！
问：这话？
答：这话是说不一样！
问：这谁不明白呀？人不能同畜牲比，也不能同机器比。 意思是？
答：意思是小孩争吵，是小孩儿。东洋武术比赛，是东洋。 西洋武术对打，是西洋。 人家打得都挺好，独缺纯种中国武术的对打！
问：怎么连纯种都弄出来了？
答：凡挂中国武术之名义，而杂外国武术之技术者，皆非中国武术之对打！
问：这话...... 可以成立。 那么、选手的荣誉呢？
答：无论得了一二三四之名次，全不代表中国武术之高强！
问：成千上万的人，男女老少，中外人士，又真爱好，又肯吃苦，起早贪黑，三伏三九地练、练、练...... 练了半天，还是没有中国的打法吗？
答：他那练的是套路！
问：套路是由招式串成的，招式的建构，不就是攻防的技法吗？
答：可惜解不出来！
问：那岂不成了读死书，不明义理了吗？
答：说得真好！
问：那岂不就是只能单练，没法对打、真干了吗？
答：只能单练！
问：武术中有摔角、擒拿。必须两人对做，没老师教行吗？
答：摔角、擒拿有老师，比拳术好多了！
问：那么十八般兵器呢？有人教吗？
答：有、教套路，求“武”美；情况比拳术更糟！
问：不谈兵器、更复杂了，回到拳术来。所谓明师，好的老师；合要求，够资格教对打的老师，要有什么条件？ 一定很多，一定难如登天是吧？
答：不多、只有两个要求！
问：那、一定很难，少有人知喽？
答：这一、知道的人还多一些。就是攻防技巧的正确解析，有如凤毛麟角！
问：凤毛麟角还叫多啊？
答：这二、则是对打时的原理原则，从来不传！
问：这就令人难信，令人难服了！既是原理原则，最最基本的东西，不是应该打开课本儿，第一课首先就教，人人都会，才合情理吗？
答：武术的传承，从来不合情理！
问：等等、等等...... 刚才是说：攻防技巧的学习与取得是一回事？
答：是！
问：而、临阵对敌，还另外有其原理原则是吗？
答：很是、很是！
问：也就是说：既使学会了正确的攻防技术，也不能够对打乎？
答：极是、极是、极是！
问：还“极是”呢，简直玩儿完啦不是？
答：虽然不忍说是，亦不远矣！
问：喝，还装好人哪？
答：诚意真心！
问：既是真心，那好比这么说：要是前头叽咕的这许多条件，都具备了。性情也合，身心条件强健，不知打那儿蹦出来一位明师，不但所解说的攻防全对，而且肯教学生临敌应战的阵中秘要！ 那就一定能用中国武术来对打，打遍全世界喽？
答：不行！
问：知道知道，学生一定要能吃苦久练才成，是吧？
答：不是！
问：怎么又“不行”、“不是”了呢？
答：还必须要真人实做地经常试打，上台比赛。求取经验，累积心得...... 然后，才有可能用中国武术那种层级高远，困难十分的打法，来真打实斗！
问：要有实打的经验！﹖那、到、也、是...... 可是、说了半天，归里包堆，太不容易啦，没有快捷方式可循吗？
答：没、有！
问：那么不学，算啦！好吗？
答：不学拉倒！有志者来！
问：咦？？？
答：嗯！！！
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